如何探究邓小平的军事智慧以及战略眼光的养成过程？

在探讨邓小平的军事智慧与战略眼光的形成过程中，我们首先需要回顾他的成长经历和早期革命生涯。邓小平出生于1904年8月22日，四川省广安县人。他在法国留学期间接触了马克思主义思想，并于1926年在莫斯科中山大学学习马列主义理论。这些早期的学习和实践为他后来的政治生涯打下了坚实的理论基础。

邓小平回国后，积极参与中国共产党的地下工作，并在土地革命时期担任重要职务。他曾在江西省苏维埃政府任职，领导过游击战争，积累了一定的军事斗争经验。抗日战争爆发后，邓小平任八路军总政治部副主任，参与指挥百团大战等战役，为抗战胜利做出了贡献。

解放战争时期，邓小平作为刘伯承的政委，共同领导晋冀鲁豫野战军（后来改名为第二野战军），取得了著名的淮海战役的重大胜利，为全国解放奠定了坚实的基础。这一时期的军事斗争经验使邓小平对中国的国情有了更深入的了解，也锻炼了他的军事决策能力。

中华人民共和国成立后，邓小平继续活跃在军队建设领域，曾担任中国人民解放军总参谋长等职。在他的领导下，我军进行了大规模的精简整编，提高了部队的现代化水平和战斗力。同时，他还积极推动了我军的正规化和现代化建设，为我军的未来发展指明了方向。

文化大革命期间，邓小平受到迫害，但即使在逆境中，他也始终保持着坚定的信念和对国家命运的关注。这段特殊的经历使他更加深刻地认识到稳定和发展对于国家和人民的重要性。

改革开放以后，邓小平提出了“和平与发展是当今世界的两大主题”的重要论断，这反映了他对中国和国际形势的准确把握。在这一思想的指导下，我国实行了一系列有利于经济建设和国家发展的政策，包括推行市场经济体制、实施对外开放政策等。

在国际关系方面，邓小平坚持独立自主的外交方针，倡导和平共处五项原则，成功处理了许多复杂敏感的国际问题。例如，他与美国、日本等国家的领导人建立了良好的个人友谊和工作关系，为我国的国际地位提高和外交环境的改善做出了卓越贡献。

综上所述，邓小平的军事智慧和战略眼光是在长期的革命实践中逐步形成的。他对马克思主义的坚定信仰、对中国国情的深入了解以及对世界局势的敏锐洞察力，都使得他能够在不同的历史阶段做出正确的判断和决策。他的思想和实践不仅影响了当代中国的历史进程，也为后人留下了宝贵的经验和启示。